UKŁAD ROZRODCZY

KONSPEKT ZAJĘĆ

TEMAT: Układ rozrodczy- budowa i funkcjonowanie

Cele lekcji:

1. Wiadomości (Uczeń):

• wymienia narządy budujące męski i żeński układ rozrodczy
• określa funkcje poszczególnych narządów męskiego i żeńskiego układu rozrodczego
• wyjaśnia rolę hormonów płciowych w osiąganiu dojrzałości i cyklu miesiączkowym kobiety
• zna budowę i funkcje plemnika
• przedstawia rolę gamet w procesie zapłodnienia
• definiuje pojęcia:
  gamety
  nasienie
  zapłodnienie
  dojrzewanie
  cykl menstruacyjny
  jajeczkowanie
• wyszczególnia etapy zarodkowego i płodowego rozwoju człowieka

2. Umiejętności (Uczeń):

• potrafi opisać schemat dotyczący budowy układu rozrodczego
• określa funkcje układu rozrodczego, także poszczególnych jego części
• swobodnie operuje poznanymi pojęciami
• samodzielnie zdobywa informacje z dostępnych materiałów

3. Postawa (Uczeń):

• pracuje samodzielnie
• angażuje się w zdobywanie materiałów potrzebnych do wykonania zadań
• wykazuje się starannością

Środki dydaktyczne:

• komputer 
• internet
• film "Układ rozrodczy (The reproductive system) - część I - Tajemnice ludzkiego organizmu

Forma pracy:

• lekcja internetowa
• samodzielna praca ucznia

Przebieg lekcji:

Faza wprowadzająca:

• przedstawienie uczniom celów lekcji

Faza realizacyjna:

• film o układzie rozrodczym  "Układ rozrodczy (The reproductive system) - część I - Tajemnice ludzkiego organizmu

Faza podsumowująca:

• test
• praca domowa

 PRZEBIEG ZAJĘĆ 

Dzisiejsza lekcja zobowiązuje Was do zapoznania się z filmem, wypełnienia krótkiego testu podsumowującego i zrobienia pracy domowej.

  PRACA DOMOWA  

Korzystając z Google-DOCS:

zadnie 1. przedstaw w formie tabeli męskie i żeńskie hormony płciowe uwzględniając miejsce ich powstawania i pełnione przez nie funkcje

zadnie 2. 

przedstaw w punktach jakie naturalne bariery w drogach rodnych kobiety muszą pokonać plemniki aby doszło do zapłodnienia

Dokumenty UDOSTĘPNIJ.